في إطار حرص الأكاديمية الوطنية للتدريب على تعزيز التواصل المستمر مع خريجيها، وتطوير قدراتهم، وتمكينهم من مواكبة متطلبات التحول الرقمي. 

وفي إطار التعاون المثمر بين الأكاديمية الوطنية للتدريب والمجلس القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية، نظّمت الأكاديمية الوطنية للتدريب اليوم الأربعاء، بمقرها، حلقةً نقاشيةً بعنوان "الذكاء الاصطناعي والتعليم: تعزيز الجودة التعليمية"، لخريجيها من البرامج التدريبية المختلفة.

وتأتي هذه الحلقة النقاشية في ضوء حرص الأكاديمية على تثقيف وزيادة وعي خريجيها، وتعزيز الحوار العلمي وتبادل الخبرات حول سُبل توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير المنظومة التعليمية وتحسين جودة مخرجاتها، بما يواكب متطلبات العصر الرقمي.

وشهدت الحلقة مشاركة واسعة من خريجي الأكاديمية، حيث تم توجيه الدعوة لنحو 100 مشارك، بينما تجاوز عدد الحاضرين 200 مشارك، مما يعكس اهتمامًا متزايدًا بالموضوع المطروح وأهميته في المستقبل القريب.

كما أتاحت الأكاديمية إمكانية الحضور عن بُعد عبر رابط إلكتروني، لتوسيع نطاق المشاركة وتمكين خريجيها من مختلف المحافظات من متابعة النقاش والاستفادة من المحتوى العلمي المقدم.

وتناولت الجلسات عددًا من المحاور حول دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز جودة العملية التعليمية، وأبرز التحديات والفرص المستقبلية في مجال التعليم الذكي، حيث قدّم محاورَ الحلقة النقاشية مجموعةٌ من الخبراء والمتخصصين من المجلس القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية، الذين استعرضوا رؤى علمية وتطبيقية حول آليات دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم.

وفي ختام الحلقة النقاشية، أكدت الأكاديمية الوطنية مواصلة تنظيم الفعاليات العلمية والنقاشية التي تسهم في رفع الوعي بقضايا المستقبل، ودعم بناء القدرات البشرية وفقًا لأحدث الاتجاهات العالمية في مجالات التعليم والتكنولوجيا والقيادة.