وزير التعليم يستقبل نظيره الإيطالي بمطار القاهرة تمهيدًا لإطلاق أكبر شراكة تعليمية في التعليم الفني تضم 89 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية

تحيا مصر 0 تعليق ارسل طباعة تبليغ حذف

استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مساء اليوم بمطار القاهرة الدولي، الدكتور جوزيبي فالديتارا وزير التعليم الإيطالي، الذي وصل إلى القاهرة في زيارة رسمية لحضور مراسم توقيع بروتوكولات التعاون بين البلدين لإطلاق ٨٩ مدرسة تكنولوجيا تطبيقية جديدة في عدد من التخصصات الصناعية والتكنولوجية.

الاستعداد لتوقيع مجموعة من البروتوكولات غدًا

وعقب الاستقبال، عقد الوزيران جلسة مباحثات ثنائية، رحّب خلالها الوزير محمد عبد اللطيف بنظيره الإيطالي، مؤكدًا أن هذه الزيارة تمثل دفعة قوية للشراكة الإستراتيجية بين القاهرة وروما، خاصة مع الاستعداد لتوقيع مجموعة من البروتوكولات غدًا، والتي ستُحدث نقلة نوعية غير مسبوقة في مسار تطوير التعليم الفني في مصر.

الدولة تولي اهتمامًا خاصًا بتوسيع منظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية

وأكد وزير التعليم المصري أن الدولة تولي اهتمامًا خاصًا بتوسيع منظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، باعتبارها نموذجًا حديثًا يربط بين التعليم وسوق العمل، مشيرًا إلى أن التعاون المصري الإيطالي يُعد من أنجح الشراكات الدولية في هذا المجال.

من جانبه، عبّر وزير التعليم الإيطالي عن تقدير بلاده للتطور السريع الذي يشهده التعليم الفني في مصر، مشيدًا بالسياسات والرؤى التي تتبناها وزارة التربية والتعليم لتحويل التعليم الفني إلى مسار جاذب وفعّال في بناء مهارات الشباب.

وأشاد الوزير الإيطالي بنجاح المشروعات المشتركة، وعلى رأسها مدارس التكنولوجيا التطبيقية، مؤكدًا أن ما تم تحقيقه يعكس إرادة سياسية قوية وتعاونًا مثمرًا بين البلدين.

الشراكة المصرية الإيطالية تمثل نموذجًا إقليميًا رائدًا في تطوير التعليم الفني

واتفق الجانبان على أن الشراكة المصرية الإيطالية تمثل نموذجًا إقليميًا رائدًا في تطوير التعليم الفني، مع التأكيد على استمرار التعاون خلال المرحلة المقبلة لدعم بناء كوادر فنية مؤهلة وقادرة على المنافسة محليًا ودوليًا.

وشهد اللقاء حضور السفير أوغسطين باليس، السفير الإيطالي بالقاهرة، ومن وزارة التربية والتعليم الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ورئيس وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية.

إخترنا لك

أخبار ذات صلة

0 تعليق