الاتحاد العالمي للتربية البدنية يكرم أوائل كلية علوم الرياضة بجامعة الأزهر

شاركت كلية علوم الرياضة للبنين جامعة الأزهر بالقاهرة، في فعاليات المؤتمر الدولي للاتحاد العالمي للتربية البدنية (WPEA 2025)، الذي يُقام تحت شعار "جسور الثقافات... بناء المستقبل". 

يأتي ذلك انطلاقًا من عالمية رسالة الأزهر الشريف جامعًا وجامعة، برئاسة فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، ودعم الدكتور سلامة جمعة داود، رئيس الجامعة، والدكتور محمود صديق، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والدكتور سيد بكري، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب.

تكريم أوائل كليات علوم الرياضة في مجالات التربية البدنية وعلوم الرياضة

وصرح الدكتور أشرف جمعة عميد الكلية، بأن المؤتمر الدولي عقد بالتعاون بين النقابة العامة للمهن الرياضية وجامعة أسيوط وجامعة شرق الصين، موضحًا أنه على هامش المؤتمر تم تكريم أوائل كليات علوم الرياضة في مجالات التربية البدنية وعلوم الرياضة؛ تقديرًا لتفوقهم العلمي والبحثي، وذلك بحضور نخبة من العلماء والقيادات الأكاديمية من مختلف الجامعات المصرية والدولية. 

وأضاف عميد كلية علوم الرياضة بجامعة الأزهر، أن فعاليات المؤتمر تضمنت تكريم أوائل الكلية ضمن المكرمين في الحفل؛ تقديرًا لتميزهم الأكاديمي، وحرصهم على مواصلة التفوق والابتكار في مجالات التربية البدنية وعلوم الحركة.

الارتقاء بالعملية التعليمية بالكلية

وأعرب عميد كلية علوم الرياضة بجامعة الأزهر عن فخره واعتزازه بتكريم أبناء الكلية في وسط هذا المحفل الدولي، مشيرًا إلى أن هذا التكريم يعكس ثمرة الجهود المبذولة من أعضاء هيئة التدريس والطلاب في سبيل الارتقاء بالعملية التعليمية بالكلية.

تعزيز مكانة جامعة الأزهر على مستوى العالم 

وأشاد عميد الكلية بجهود النقابة العامة للمهن الرياضية برئاسة الدكتور "فتحي ندا"، النقيب العام للمهن الرياضية، لافتًا إلى أن النقابة تولي المتميزين في كليات علوم الرياضة بجامعة الأزهر اهتمامًا كبيرًا وتعمل على تحفيزهم على الاستمرار في التفوق العلمي والرياضي.

ولفت إلى أن مشاركة كلية علوم الرياضة بجامعة الأزهر يعزز مكانة الجامعة على مستوى العالم ويجسد مكانتها الرفيعة محليًّا وإقليميًّا ودوليًّا في جميع المجالات العلمية، ومنها: علوم الرياضة، ويعكس حرص الجامعة على مد جسور التعاون الأكاديمي والبحثي مع المؤسسات الدولية؛ لتعزيز جودة التعليم والبحث العلمي.