استعرض الدكتور طارق على، القائم بأعمال رئيس جامعة بني سويف، اليوم، إنجازات الإدارة المركزية لشعب اللغات والبرامج الجديدة خلال عام 2025-2026.

وذلك خلال ترأسه اجتماع اللجنة العليا للإدارة رقم 96، بحضور الدكتور أبو الحسن عبد الموجود نائب رئيس الجامعة لقطاع خدمة المجتمع والدكتور حمادة محمد محمود نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب والدكتور شعبان مبارز المستشار المالي والدكتورة أميرة أحمد همام المنسق العام للإدارة وأعضاء اللجنة.

طفرة نوعية في منظومة البرامج الأكاديمية

أوضح رئيس الجامعة، أن البرامج الجديدة شهدت خلال الأعوام الأخيرة طفرة نوعية في منظومة البرامج الأكاديمية، حيث انتقلت الإدارة من مرحلة إدارة الإجراءات إلى إدارة الأداء والنتائج، وهو ما انعكس في تضاعف عدد البرامج والشعب ليصل إلى 109 برامج موزعة على 22 كلية ومعهد بنسبة نمو بلغت 87.9% مقارنة بالعام 2023/2024، كما ارتفع عدد الطلاب المقيدين من 4199 إلى 9275 طالبا خلال عامين فقط، بنسبة نمو تراكمي قدرها 131.6%، فيما بلغ عدد المقبولين الجدد هذا العام 4138 طالبا، وهو ما يعكس توسعا مؤسسيا مدروسا يغطي مختلف القطاعات الأكاديمية من العلوم الطبية والهندسية إلى الآداب والعلوم الإنسانية.

اعتماد 3 برامج جديدة وإدارة 196 لائحة إلكترونيا

وفي إطار الحوكمة وتطوير الأداء، أشار رئيس الجامعة إلى أن الإدارة اعتمدت ثلاثة برامج جديدة في مجالات الإدارة البيئية والملاحة والطب البيطري، وأدارت 196 لائحة أكاديمية إلكترونيا بالكامل، إلى جانب إصدار 100 قرار تنفيذي عبر اللجنة العليا للشعب والبرامج، كما توسعت في التحول الرقمي من خلال مبادرة "الحوكمة الموحدة للخدمات الطلابية الرقمية" التي أسهمت في تقليل الاستفسارات بنسبة 50%، فضلا عن تطوير نظام SPIS الإلكتروني وإطلاق تطبيق مخصص للشعب والبرامج، وإنجاز دليل مؤسسي مرجعي للتميز يضم أكثر من 300 صفحة لتوحيد الممارسات وضمان استدامة المعرفة.

نمو الإيرادات السنوية بنسبة 32%

وأضاف رئيس الجامعة إن المنظومة حققت نموا في الإيرادات السنوية بنسبة 32% بما يعكس كفاءة تشغيلية عالية دون زيادة في التكاليف، مع توفير دعم مادي واجتماعي لـ184 طالبا من الحالات المتعثرة وذوي الاحتياجات الخاصة، ليصل إجمالي المستفيدين من التخفيضات والخصومات إلى 399 حالة، كما ساهمت الإدارة في تجديد حصول الجامعة على شهادة الأيزو الدولية (ISO 9001)، وشاركت بفعالية في معرض التعليم العالي لاستقطاب الطلاب الجدد، واضعة رؤية مستقبلية ترتكز على الانتقال من الرقمنة إلى الذكاء المؤسسي عبر التنبؤ باحتياجات الطلاب وربط البرامج بمؤشرات سوق العمل.