مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2025-2026، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن مواعيد اختبارات التقييمات الشهرية لصفوف النقل خلال شهر أكتوبر الجاري، والتي تأتي في إطار تطبيق نظام التقييم الجديد الذي يستهدف رفع كفاءة العملية التعليمية وتحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب في مختلف المراحل الدراسية.
ويشمل النظام الجديد طلاب الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي، حيث يتم التقييم من خلال ثلاث أدوات تقييم رئيسية في كل فصل دراسي، لضمان قياس مستوى تقدم الطالب بشكل مستمر ودقيق.
وتهدف هذه الآلية إلى استبدال النظام التقليدي القائم على امتحان نهائي واحد بنظام تقييم تراكمي يعتمد على المتابعة الدورية للطلاب طوال الفصل الدراسي.
آلية التقييم خلال الفصل الدراسي الأول
وفقًا لما أعلنته الوزارة، فإن أدوات التقييم خلال الفصل الدراسي الأول تشمل:
- اختبارين شهريين يتم إجراؤهما في منتصف كل شهر دراسي، ويُخصص لكل اختبار جزء من درجة الطالب النهائية.
- اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول، والذي يُجرى في شهر يناير، ويهدف إلى قياس مدى استيعاب الطالب للمقررات الدراسية كاملة.
وتبدأ اختبارات شهر أكتوبر 2025 في جميع المدارس الحكومية والرسمية للغات يوم الأحد 26 أكتوبر، وتستمر حتى الخميس 30 أكتوبر، على أن تُجرى داخل المدارس تحت إشراف إدارات التعليم المختلفة في المحافظات، لضمان تنفيذ التقييمات وفق المعايير المحددة من الوزارة.
توزيع الدرجات وآلية الرصد
أوضحت وزارة التربية والتعليم أن التقييم يعتمد على توزيع درجات متوازن بين التقييمات الشهرية وامتحان نهاية الفصل، بحيث يتم احتساب 20% من الدرجة الكلية من الاختبارين الشهريين، و80% من امتحان نهاية الفصل الدراسي.
كما تُضاف إلى ذلك درجات السلوك والمواظبة التي تمنح للطالب بناءً على التزامه وانضباطه داخل المدرسة، بما يعزز من تنمية القيم السلوكية والانتماء لدى الطلاب.
وشددت الوزارة على ضرورة رصد الدرجات إلكترونيًا عبر منظومة التعليم الموحدة، لضمان الدقة والشفافية في عملية تقييم الطلاب، ومنع أي تدخلات غير موضوعية في تقدير الدرجات.
توجيهات الوزير ومديري المديريات
وفي سياق متصل، وجه الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، بضرورة المتابعة الدقيقة لمديري المديريات التعليمية خلال فترة إجراء الاختبارات الشهرية، والتأكد من انضباط اللجان، وتطبيق تعليمات الوزارة الخاصة بنظافة المدارس وصيانة المقاعد والسبورات بشكل دوري.
كما شدد الوزير على أهمية رفع علم مصر في مظهر لائق، والعناية بالمساحات الخضراء داخل المدارس، مؤكدًا أن البيئة التعليمية السليمة تسهم في تحسين نفسية الطلاب وتشجعهم على التحصيل الدراسي.
وأضاف الوزير أن الوزارة تتابع تنفيذ خطة التقييم ميدانيًا من خلال فرق متابعة مركزية للتأكد من التزام المدارس بالجدول الزمني المحدد، وعدم وجود أي شكاوى تتعلق بآلية الامتحانات أو توزيع الدرجات.
هدف النظام الجديد وأثره التعليمي
أكدت وزارة التربية والتعليم أن نظام التقييم الجديد يسعى إلى تحقيق عدالة تعليمية حقيقية بين الطلاب، وقياس مستوى الفهم والاستيعاب بدلًا من الاعتماد على الحفظ والتلقين.
كما أنه يساعد في كشف نقاط القوة والضعف لدى الطلاب بشكل مبكر، بما يتيح للمعلمين اتخاذ الإجراءات المناسبة لدعم الطلاب الضعفاء وتحفيز المتفوقين.
ويأتي تطبيق هذا النظام ضمن خطة تطوير التعليم في مصر 2030، التي تهدف إلى بناء نظام تعليمي مرن ومتطور قائم على التقويم المستمر والتعلم القائم على الكفاءة، بما يواكب التحولات الرقمية التي تشهدها المنظومة التعليمية في العالم.
0 تعليق