مصر الرابعة عالميًا في استضافة أفرع الجامعات البريطانية… والتعليم العالي تستعرض نتائج التوسع الدولي

أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن مصر باتت من أكثر الدول نموًا في استقبال فروع الجامعات الأجنبية، مشيرًا إلى أنها تحتل المركز الرابع عالميًا والأول إفريقيًا في استضافة أفرع الجامعات البريطانية، وهو ما يعكس الثقة الدولية المتزايدة في البيئة التعليمية المصرية، وقدرتها على احتضان مؤسسات تعليمية ذات مرجعية عالمية.

وقال الوزير، خلال اجتماع تنسيقي موسع لأفرع الجامعات الأجنبية بالعاصمة الإدارية، إن استراتيجية الدولة في مجال تدويل التعليم العالي حققت نتائج ملموسة خلال السنوات الأخيرة، حيث نجحت الوزارة في استقطاب جامعات ذات تصنيفات دولية متقدمة، وتقديم برامج تعليمية جديدة تتماشى مع متطلبات الثورة الصناعية الرابعة.

التوسع في إنشاء الأفرع الأجنبية داخل مصر يستهدف إتاحة تعليم دولي عالي الجودة

وأوضح الوزير أن التوسع في إنشاء الأفرع الأجنبية داخل مصر يستهدف إتاحة تعليم دولي عالي الجودة بسعر مناسب مقارنة بالدراسة في الخارج، مع توفير شهادات معتمدة من الجامعات الأم، ما يمنح الخريجين قدرة أكبر على المنافسة في أسواق العمل الإقليمية والدولية.

وأشار الدكتور أيمن عاشور إلى توقيع 42 مذكرة تفاهم بين الجامعات المصرية والفرنسية خلال زيارة الرئيس الفرنسي إيمانويل ماكرون، وذلك لتطوير التعليم الفرانكفوني داخل مصر والدول الإفريقية، مؤكدًا أن إطلاق الأكاديمية الدولية للعمارة والعمران بالعاصمة الإدارية يمثل نموذجًا متميزًا للشراكة الدولية.

توقيع عقود مع هيئات التصنيف والتسجيل البريطانية

كما نوه إلى توقيع عقود مع هيئات التصنيف والتسجيل البريطانية لفتح فروع لها في مصر، مثل الكلية الملكية للجراحين بأدنبرة وجمعية المحاسبين القانونيين البريطانية، بهدف توفير برامج تدريبية معتمدة تمنح الطلاب مهارات معترفًا بها عالميًا.

وأكد الوزير أن مشاركة مصر الفاعلة في مؤتمرات دولية كبرى مثل "Going Global" ومؤتمر اليونسكو بسمرقند أسهمت في تعزيز حضور مصر على خريطة التعليم الدولي، خاصة مع إطلاق تقرير استراتيجي حول توسيع نطاق التعليم الرقمي، ومناقشة خطط دمج المهارات المستقبلية في البرامج الجامعية.

استمرار صعود الجامعات المصرية في التصنيفات الدولية

وأضاف أن استمرار صعود الجامعات المصرية في التصنيفات الدولية، وإدراج 4 جامعات ضمن أفضل 100 جامعة عالميًا في التخصصات البينية، يعد مؤشرًا واضحًا على نجاح تطبيق مبادئ المرجعية الدولية والتحول نحو التخصصات المتداخلة.