"زراعة مطروح" تنظم زيارة علمية وترفيهية إلى واحة سيوة

نظمت كلية الزراعة الصحراوية والبيئية بجامعة مطروح، زيارة علمية وترفيهية إلى واحة سيوة، تحت رعاية  الدكتور عمرو أحمد المصري، رئيس جامعة مطروح، والدكتور أحمد محجوب شعلان، عميد كلية الزراعة الصحراوية والبيئية بفوكة، وبإشراف الدكتور عمرو أحمد، منسق الأنشطة الطلابية بالكلية، والمهندس عبدالرحمن الخولي، مسئول رعاية الشباب.  

دعم الأنشطة الطلابية

تأتي هذه الزيارة في إطار حرص جامعة مطروح على دعم الأنشطة الطلابية الميدانية، التي تهدف إلى ربط الدراسة النظرية بالتطبيق العملي، وتنمية مهارات الطلاب من خلال التعرف على التجارب الزراعية والبيئية المتميزة داخل الواحات المصرية.

مصانع التمور

وشملت الزيارة عددًا من مصانع التمور، حيث تعرّف الطلاب على الطرق القياسية للتخزين الجيد ومراحل التعبئة والتغليف والمواصفات القياسية للمنتج النهائي، إلى جانب زيارة معاصر الزيتون للتعرف على العمليات الزراعية اللازمة لخدمة أشجار الزيتون وطرق فلترة الزيت وجودة المنتج النهائي.

كما تضمنت الزيارة عرضًا توثيقيًا عن تاريخ واحة سيوة منذ مائة عام، وزيارة مركز المشغولات اليدوية للتعرف على أنواع الأقمشة وطرق التطريز التقليدي التي تُعد من أبرز ملامح التراث السيوي الأصيل.

الجانب السياحي

وفي الجانب السياحي والترفيهي، زار الطلاب عددًا من المعالم البارزة بالواحة، من بينها قلعة شالي الأثرية، جبل الموتى، عين كليوباترا، بحيرات الملح، والعيون الكبريتية الطبيعية، حيث استمتعوا بأجواء الطبيعة الخلابة وتعرّفوا على المقومات البيئية والسياحية للمنطقة.

تطوير مهارات الطلاب

وفي هذا السياق، أكد الدكتور أحمد محجوب عميد الكلية، أن مثل هذه الزيارات تأتي ضمن خطة الكلية لتطوير مهارات طلابها وربطهم بواقع البيئة الزراعية الصحراوية التي تُعد محورًا رئيسيًا في رؤية الجامعة نحو التنمية المستدامة، مشيرًا إلى أهمية تنمية مهارات الطلاب الميدانية وزيادة وعيهم بالتطبيقات العملية التي تخدم المجتمع المحلي، وتُسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على التعامل مع طبيعة البيئة الصحراوية ومواردها.

وفي ختام الزيارة، أعرب الطلاب عن شكرهم لإدارة الجامعة والكلية على دعمهم المستمر للأنشطة الميدانية التي تسهم في إثراء الجانب العلمي والعملي لديهم، مؤكدين أن مثل هذه الزيارات تساهم في تعزيز انتمائهم للجامعة وتنمية روح التعاون والانضباط والمسؤولية لديهم.