أكدت هبة أبو الخير استشاري العلاقات الأسرية، أن تعامل الوالدين مع مشكلات الأبناء في المدرسة يجب أن يتم بحكمة وهدوء، بعيدًا عن التوتر أو الغضب أمام الطفل.

وأضافت خلال لقاء ببرنامج ""ست ستات" المُذاع عبر فضائية "دي أم سي"، أن الأولوية هي فهم موقف الطفل وتقييم الواقعة قبل اتخاذ أي رد فعل، مع ضرورة مناقشة الخلافات بين الوالدين بعيدًا عن الأبناء حتى لا تؤثر على حالتهم النفسية.

وأشارت إلى أن المشاركة بين الأبوين في متابعة الموقف مع المدرسة أمر أساسي، موضحة أن الاتصال المباشر مع إدارة المدرسة أو حضور اجتماع لتوضيح الأمر يساعد في فهم التفاصيل الدقيقة دون تصعيد المشكلة.

ونوهت، بأن بعض ردود الأفعال مثل التصرف ضد المدرسة مباشرة أو أخذ موقف متسرع يمكن أن تكون سببًا في فشل الطفل أو شعوره بعدم الأمان، مؤكدة أن العمل مع المدرسة بوعي وحكمة يعزز مهارات الطفل في الدفاع عن حقوقه دون تجاوز القواعد.

وأوضحت استشاري العلاقات الأسرية أن فهم خلفيات سلوك الطفل مهم، فقد يكون سلوكه نابعًا من مخاوف أو تجارب سابقة، مشددة على أهمية تقديم الدعم النفسي إذا لزم الأمر والاستعانة بأخصائي نفسي عند الحاجة.

وأردفت أن تعليم الطفل كيفية التعامل مع الأخطاء والمواقف الصعبة في المدرسة بشكل هادئ يعزز ثقته بنفسه، ويجعله أكثر قدرة على مواجهة تحديات التعلم والحياة اليومية.