في خطوة تعكس التحول الجذري في منظومة التعليم المصري نحو الرقمنة والتكنولوجيا، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن إطلاق منصة كيريو (Qureo) اليابانية لطلاب الصف الأول الثانوي، بالتعاون مع الجانب الياباني، لتكون بوابة تعليمية جديدة تعزز مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي لدى الطلاب.
المبادرة تمثل نقلة نوعية في طريقة التعلم، إذ تجمع بين المناهج المصرية الحديثة والخبرة اليابانية في التعليم التفاعلي القائم على المهارات.
منصة كيريو.. تجربة تعليمية تفاعلية وشهادة دولية
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم أن إطلاق منصة "كيريو" يمثل خطوة مهمة في تحديث المناهج وربطها بمتطلبات سوق العمل المستقبلي، موضحًا أن المنصة توفر بيئة تعليمية رقمية تفاعلية تتيح للطلاب تعلم مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي بشكل عملي من خلال أنشطة محاكاة وتحديات رقمية مصممة خصيصًا لفئتهم العمرية.
وأشار الوزير إلى أن البرنامج التعليمي عبر "كيريو" لا يقتصر على التدريب فقط، بل يمنح الطلاب شهادة دولية معتمدة من اليابان بعد اجتياز الاختبارات المقررة بنجاح، مما يفتح أمامهم آفاقًا جديدة للمنافسة في سوق العمل المحلي والدولي.
وأضاف أن هذه التجربة تمثل بداية لمرحلة جديدة في التعليم المصري، حيث يتم تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي بالكامل عبر المنصة الإلكترونية، بما يعزز من قدرات الطلاب التقنية ويدعم خطة الدولة للتحول الرقمي.
خطوات التسجيل والدخول على المنصة
نشرت المدارس عبر صفحاتها الرسمية على "فيسبوك" تفاصيل تفعيل رابط منصة كيريو للصف الأول الثانوي، موضحة الخطوات الرسمية للتسجيل، والتي تبدأ بالدخول على موقع استلام بيانات الشهادات العامة، ثم اختيار بند “التدريب على الذكاء الاصطناعي (متاح للصف الأول الثانوي)”.
بعد ذلك يقوم الطالب بتسجيل الدخول باستخدام البريد الموحد المستخدم مسبقًا لطباعة استمارة 3 إعدادي، متبوعًا بكلمة المرور الخاصة به.
وعقب تسجيل الدخول، يضغط الطالب على خيار "استلام بيانات التدريب على الذكاء الاصطناعي"، ثم يقوم بنسخ اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بالمنصة.
بعد ذلك يمكنه الدخول إلى موقع كيريو والانطلاق في رحلة التعلم، التي تبدأ من المفاهيم الأساسية للبرمجة وصولًا إلى تطبيقات الذكاء الاصطناعي العملية.
وأوضح الوزير أن الامتحانات الخاصة بمادة البرمجة سيتم أداؤها أيضًا عبر المنصة، بحيث يتم تقييم الطالب بشكل شامل يعتمد على التطبيق العملي وليس الحفظ فقط، مؤكدًا أن اجتياز هذه المرحلة يمنح الطالب شهادة دولية تساعده في مسيرته الأكاديمية والوظيفية مستقبلًا.
ويأتي إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في مناهج الصف الأول الثانوي ضمن رؤية الدولة المصرية لتطوير التعليم وربطه بمتطلبات الثورة الصناعية الرابعة.
0 تعليق