المقررات الدراسية لطلاب الصف الثاني الثانوي العام شعبة علمي لشهر أكتوبر

الدستور 0 تعليق ارسل طباعة تبليغ حذف

مع اقتراب اختبار شهر أكتوبر لطلاب صفوف النقل، ارتفعت معدلات البحث عن مقررات امتحان شهر أكتوبر 2025 لطلاب الصف الثاني الثانوي العام شعبة علمي، وأعلنته وزارة التربية والتعليم، وذلك لتطبيق نظام التقييم الشهري الذي يهدف إلى متابعة مستوى تحصيل الطلاب أولًا بأول وقياس مدى استيعابهم للمناهج الدراسية. 

ويأتي هذا الإعلان في إطار استعداد المدارس لعقد اختبارات شهر أكتوبر التي ستُبنى أسئلتها على ما تم تدريسه فعليًا داخل الفصول، وفقًا لتعليمات الإدارات التعليمية والمواصفات التي حددها المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، بما يحقق مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب في جميع المحافظات.

 

المقررات الدراسية لطلاب الصف الثاني الثانوي العام شعبة علمي

وشملت المقررات الدراسية لطلاب الصف الثاني الثانوي العام شعبة علمي مجموعة من الدروس في كل مادة أساسية. 

ففي مادة اللغة العربية يدرس الطلاب نصوص “من تجارب الحياة” و“من وصايا الحكماء”، بينما تشمل موضوعات القراءة درس “أعمال العقل”، إلى جانب دروس النحو الخاصة بـ“إعراب الفعل المضارع” و“اقتران جواب الشرط بالفاء” و“جزم الفعل المضارع في جواب الطلب”، أما فرع الأدب فيتناول “المعلقات” و“من فنون النثر الجاهلي”، والبلاغة تتضمن “المحسنات البديعية” كالطباق والمقابلة والسجع، بينما تغطي القصة الفصول من الأول حتى الرابع. 

وفي اللغة الإنجليزية تكون المقررات في Unit 1 وUnit 2 بالإضافة إلى الفصلين الأول والثاني من القصة.

أما في التاريخ فيشمل المقرر الوحدة الأولى والدروس من الأول حتى الثالث، وفي الرياضيات تمتد موضوعات الجبر من الدرس الأول حتى الخامس.

بينما تتناول مادة حساب المثلثات الدرس الأول من الوحدة الرابعة، وفي التفاضل تغطي الدروس الأولى والثانية من الوحدة الثالثة، كما تشمل الرياضيات التطبيقية الدروس من الأول حتى الخامس. 

وتشمل مادة الكيمياء الباب الأول والباب الثاني حتى نموذج رذرفورد، بينما تغطي الفيزياء الفصلين الأول والثاني، وجزءًا من الفصل الثالث حتى قانون نيوتن الثاني.

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن اختبارات شهر أكتوبر ستقيس مدى استيعاب الطلاب لما تم تدريسه فعليًا، بهدف التعرف على نقاط القوة والضعف في التحصيل الدراسي ودعم العملية التعليمية في مراحلها المبكرة، تمهيدًا لتطبيق نظام تقييم متكامل يركز على الفهم والتحليل بدلًا من الحفظ والتلقين.

إخترنا لك

أخبار ذات صلة

0 تعليق